一、训练目标
本套扩句子训练卡片旨在帮助自闭症儿童从简单句子扩展到复杂句子，提升语言表达能力和句子结构理解能力。通过循序渐进的扩展练习，帮助孩子学会在句子中添加修饰词、时间、地点、方式等信息，丰富语言表达。
二、卡片介绍
本套卡片共包含108张，每张卡片展示一个基础句子和扩展后的句子。卡片尺寸为5寸，帮助孩子直观学习句子扩展技巧。
卡片分类
| 类别 | 数量 | 扩展类型 |
|---|---|---|
| 添加形容词 | 36张 | 在名词前添加形容词修饰 |
| 添加副词 | 36张 | 在动词前添加副词修饰 |
| 添加时间地点 | 36张 | 在句子中添加时间和地点信息 |
三、训练方案
阶段一：基础句子理解（1-2周）
- 认读基础句子：学习简单的主谓句
- 理解句子结构：识别主语、谓语、宾语
- 模仿表达：模仿说出基础句子
阶段二：句子扩展（2-3周）
- 添加形容词：在名词前添加形容词
- 添加副词：在动词前添加副词
- 添加时间地点：在句子中添加时间地点
阶段三：综合运用（3-4周）
- 多元素扩展：同时添加多种修饰成分
- 自主扩展：根据图片自主扩展句子
- 泛化训练：在日常生活中运用扩展技巧
四、教学技巧
- 视觉支持：使用图片和文字提示帮助理解
- 逐步引导：从简单到复杂逐步扩展
- 示范引导：教师或家长先示范如何扩展
- 及时强化：孩子正确扩展时给予表扬
五、注意事项
- 从简单句子开始，逐步增加难度
- 保持训练的趣味性，避免机械重复
- 鼓励孩子主动扩展句子
- 及时纠正语法错误
六、效果评估
| 评估项目 | 初期表现 | 中期表现 | 后期表现 |
|---|---|---|---|
| 句子长度 | 3-5个词 | 6-8个词 | 10个词以上 |
| 句子结构 | 简单主谓句 | 添加形容词/副词 | 包含时间地点等多元素 |
| 自主扩展 | 需要大量提示 | 少量提示即可 | 能自主扩展 |